La neurodiversidad forma parte de la condición humana.

Existen muchas maneras de percibir, procesar y relacionarse con el entorno, y no todas encajan fácilmente en los ritmos, expectativas y exigencias del mundo actual. Para muchas personas neurodivergentes —y para sus familias— esto puede convertirse en una fuente de incomprensión, desgaste emocional o sensación de desajuste constante.

La atención psicológica a las neurodivergencias implica acompañar a personas con perfiles dentro del espectro autista (TEA), el TDAH o las altas capacidades a lo largo del ciclo vital, teniendo en cuenta no solo las características individuales, sino también el contexto familiar, educativo y social en el que se desarrollan. Las dificultades no surgen únicamente del funcionamiento neurocognitivo, sino muchas veces del choque entre ese funcionamiento y un entorno poco flexible o poco informado.

En la infancia, son habitualmente las familias quienes buscan orientación: entender qué le ocurre a su hijo o hija, cómo acompañarle mejor y cómo cuidar también su propio bienestar emocional. En la adolescencia y la adultez, pueden aparecer cuestiones relacionadas con la identidad, la autoestima, la regulación emocional o el cansancio de “tener que adaptarse” constantemente.

En Osmos trabajamos desde una mirada respetuosa y no patologizante, entendiendo la neurodivergencia como diversidad, aunque podamos trabajar las dificultades que se presenten. El objetivo es ofrecer un acompañamiento que favorezca el bienestar emocional, fortalezca los vínculos y ayude a construir entornos más comprensivos y ajustados a las necesidades de cada persona.